Внутренняя система оценки качества образования
Качество образования – комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и /или потребностям физического или юридического лица, в интересах которого осуществляется образовательная деятельность, в том числе степень достижения планируемых результатов образовательной программы.
Внутренняя система оценки качества образования в автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации» создана с целью своевременного получения объективной информации о соответствии образовательной деятельности Университета, её ресурсного обеспечения и образовательных результатов требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, профессиональных стандартов, запросам работодателей и ожиданиям обучающихся и функционирует с февраля 2022 года.
Задачами внутренней системы оценки качества образования в Российском университет кооперации являются:
- формирование единой системы критериев и контроля состояния качества образования в Университете, обеспечивающие определение факторов и своевременное выявление недостатков, влияющих на качество образования;
- проведение аккредитационного мониторинга по программам среднего профессионального и высшего образования, реализуемым в Университете согласно показателям и методике расчета, утвержденным Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки;
- организация процедуры сбора данных о состоянии качества образования в Университете на регулярной основе;
- проведение опросов работодателей и (или) их объединений, иных юридических и (или) физических лиц об удовлетворенности качеством образования в Университете;
- проведение опросов педагогических и научных работников Университета об удовлетворенности условиями и организацией образовательной деятельности в рамках реализуемых образовательных программ;
- проведение опросов обучающихся Университета об удовлетворенности условиями, содержанием, организацией и качеством образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик;
- проведение опросов потребителей образовательных услуг об удовлетворенности качеством условий и организации образовательного процесса;
- анализ и объективная оценка результатов состояния качества образования в Университете;
- разработка решений по совершенствованию качества образования в Университете на основе результатов проведенного анализа;
- контроль реализации выработанных решений и совершенствование показателей качества образования (путем последующего мониторинга и сравнения результатов в динамике);
- повышение заинтересованности всех участников образовательных отношений в совершенствовании образовательной деятельности Университета и улучшении ее результатов.
- предоставление всем участникам образовательного процесса и общественности достоверной информации о качестве образования в Университете по реализуемым образовательным программам посредством размещения результатов оценки на сайте образовательной организации;
- усиление взаимодействия Университета с профильными организациями и представителями объединений работодателей по вопросам совершенствования качества образования и трудоустройства выпускников;
- противодействие коррупционным проявлениям в ходе реализации образовательного процесса.
Внутренняя оценка качества образования Университета направлена на:
- гарантированное соблюдение требований федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований и профессиональных стандартов;
- обеспечение высокого качества подготовки обучающихся и достижение удовлетворенности потребителей (обучающихся и их родителей (законных представителей), работодателей) качеством реализуемых в Университете образовательных программ;
- повышение привлекательности реализуемых в Университете образовательных программ для обучающихся, представителей регионального и национального рынка труда;
- обеспечение конкурентоспособности реализуемых в Университете образовательных программ.
Объекты внутренней системы оценки качества образования в Университете:
- информация об Университете, размещенная на информационных стендах и сайте образовательной организации;
- условия реализации образовательного процесса;
- комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
- доступность образовательных услуг для инвалидов;
- электронная информационно-образовательная среда;
- содержание образовательных программ, реализуемых Университетом;
- результаты освоения обучающимися образовательных программ;
- деятельность научно-педагогических работников, осуществляющих научную и образовательную деятельность по реализуемым образовательным программам;
- воспитательная (внеучебная) деятельность;
- трудоустройство выпускников Университета.
В рамках внутренней системы оценки качества образования в Университете используются следующие методы оценки:
- анкетирование, интервьюирование и наблюдение;
- самооценка, самоанализ, самообследование;
- обработка статистической информации;
- тестирование;
- экспертиза.
Основными направлениями, по которым осуществляется внутренняя оценка качества образования в Университете являются:
- оценка качества содержания реализуемых в Университете образовательных программ (профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования и высшего образования);
- оценка качества подготовки обучающихся по реализуемым в Университете образовательным программам (профессионального обучения, дополнительного профессионального образования, среднего профессионального образования, высшего образования);
- оценка качества открытости, доступности, условий осуществления и ресурсного обеспечения (материально-техническое, учебно-методическое, библиотечно-информационное обеспечение) образования в Университете;
- оценка удовлетворенности качеством образования в Университете потребителями (обучающимися, родителями (законными представителями) обучающихся, работодателями), научными и педагогическими работниками Университета.
Положение о внутренней системе оценки качества образования в Российском университете кооперации •Электронная подпись
ПЛАН-ГРАФИК Мероприятий внутренней системы оценки качества образования
ПЛАН-ГРАФИК Мероприятий внутренней системы оценки качества образования на 2024 год